“食育”推動計劃一直秉承推進食育進入基礎教育的工作，讓每一個孩子擁有維護終身健康能力的美好愿景。繼2019年出版小學1-6年級《食育》教材以來，近日又推出了助力校園食育課程內容，由教材編者講解全套《食育》課程授課解析，以及附贈ppt和圖片素材，幫助教學小白秒變食育講師。（文末有相關鏈接）
設計小學生食育課程的思路與能力。
2. 課程依據
首都保健營養美食學會“食育”推動計劃聯合國內專業團隊共同編寫了全國首套完整版《食育》教材，在2019年于北京出版集團出版。
實踐課程占總課程量的三分之一，充分考慮到寓教于樂的教育教學方式。
課程內容橫跨1～6年級，以螺旋上升的教育模式進行體系搭建。
5. 課程目錄
關注學生飲食生活健康的學校教師
關注并有機會給學生上食育課的營養師
有意愿在孩子班級上食育課的家長
9. 購買贈送
* 單個年級購買贈送：
* 套餐二(1-6年級整套+師資訓練營)購買贈送：
基礎教育的低齡段孩童正處于習慣養成期，這一時期養成的習慣通常會伴隨一生，所以能夠有意識的養成好的飲食習慣是人生中最大的財富?，F階段由于我國國民健康素養較低，家長并不能夠很好的起到飲食健康教育引導作用，所以從學校的工作做起，培養孩子的意識并形成小手拉大手的局勢，讓一代人去影響世代，是這一時期我們需要共同完成的歷史課題。
3. 孕期哺乳期
一個對吃有追求的老年人，老年生活會更有奔頭，一日三餐精心準備，在能夠均衡營養的基礎上，追求食物的精致和美味，嘗試去探索每種食物的歷史、生長、烹飪，讓它成為多彩生活中的主角，再像一本百科全書一樣把食物的哲學和生活的智慧傳遞給后代，為后人心中的指明燈，照亮未來的路途是一件多幸福的事呢。
——簡直是《人生果實》電影的真實寫照——
2. 小學1-6年級食育教材（學生用書 共6冊）
3. 一年級丨小學飲食健康授課解析
4. 66節小學飲食健康授課解析
